Забезпечити студентів основними науково-теоретичними та практичними знаннями щодо

психофізіологічної структури рухового акту; особливостей розвитку моторики в осіб з різними порушеннями мовлення; методики проведення логоритмічних занять з особами, які мають різні порушення мовленнєвого розвитку; формування у студентів знань, умінь  та навичок з даної дисципліни.