Метою курсу є формування уявлень про психолого-педагогічну оцінку та успішне застосування отриманих знань на практиці. опанування основними уявленнями про сучасний підхід до психолого-педагогічної діагностики дітейв з ТПМ.
Завдання курсу: - вивчення науково-методичних основ психолого-педагогічної діагностики; - актуалізувати теоретичні і практичні знання студентів з області загальної, дитячої., спеціальної психології та логопедії, показати можливості реалізації цих знань в межах психолого-педагогічної діагностики дітей з ТПМ; -ознайомити студентів з методами і методиками психолого-педагогічної діагностики ; надати можливість студентам практично засвоїти навички психолого-педагогічної діагностики дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку.