Предметом вивчення навчальної дисципліни є особливості навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивних закладах.

Міждисциплінарні зв’язки: дисципліна ґрунтується на вступі до спеціальності, спеціальній педагогіці; передує вивченню спеціальних методик, дисциплінам спеціалізації «Психологія».

Метою викладання навчальної дисципліни «Педагогіка інклюзивної педагогіки» є: засвоєння студентами теоретико-методологічних, нормативно-правових та організаційно-методичних засад інклюзивної освіти.